爱期爱论
TUANWEN WENHUA
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《第二课堂(D)》 省级 知网收稿范围:收录范围:教学散文、教学随笔、读书心得、教育叙事、阐述理论(从具体的某一具体教学知识点、教育教学情境发散)、教学反思、教学设计或教学案例、有关“双减”内容,贴合我们科普助力“双减”版块。
解读评职称对著作的要求
2025-10-09
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评职称,必须有继续教育吗?
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学术期刊如何看出来是省级国家级?
42
评职称的方法有哪几个?哪一种最为常见?
37
为什么评职称都说要发三网的期刊?
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