你可以按照以下方法进行检查：在引言和结论中，特别是强调论点的句子中，圈出关键概念。我们称这些概念为主题。跳过像标题、议题、重要的、显著的等一般字词，这些与你的观点无关。如果在引言中找不到或只能找到少数关键词，那么请仔细阅读文章最后几页经常出现的概念；将这些概念归纳为两个论点句，分别放在引言和结论的结尾。接下来检查大纲的其余部分，看圈出的关键术语是否一致地出现在次要论点句中。在次要论点句中，圈出与引言和结论的论点句相同或相关的词语。如果在任何次要论点句中都找不到与主要论点有关的术语，你的次要论点可能与主要观点脱节了。修改这些次要论点，使其包含一些圈出的术语。如果做不到，那么考虑修改或甚至删除该节。然后反过来检查。检查次要论点中是否有在引言和结论的论点句中未提及的重要概念。你是否应该在那些论点句中加入这些关键术语？如果你所属学术领域支持使用“小标题”来指示，那么每个主要章节可以加上小标题：在每个节的论点句中，指出该节中唯一或经常出现的关键术语。将这些关键术语组合成能最好表达该节的小标题。完成上述步骤后，再次阅读论点句，将它们视为总结整篇文章的单独段落。如果你想知道这些论点句是否贯穿整个文章，可以向身边的朋友、同事或同学口头报告你对文章的总结，并以你的论点大纲作为导引。这是一个相对直接有效的检查方式。在确定组织结构似乎没有问题之后，接下来可以开始质疑这个结构是否能够真实反映出论证，而不仅仅是由引文和数据拼凑而成的杂烩。（一）具体指出你的论证 回顾你的主要和次要论点的大纲，首先核对文章的组织结构是否反映了其论证的结构：确定那些理由是否是每个章节所支持的主要观点。如果不是，那么你在用来组织文章的论点和你论证中观点的结构之间失去了联系。然后检查你的讨论在多大程度上反映了论证中的分析。在每个章节中，具体指出你记录下来作为证据的初级或次级资料中的任何东西，包括总结、段落、引文、事实、图形、图表、表格等。然后略过这些，浏览其余部分。这样做是为了寻找你分析、评价和判断的表达方式。如果剩下的比忽略掉的还少，那么你可能没有一个具有实质内容的论证，只是堆积了一堆数据和总结。（二）评估论证的质量 现在可以问自己一些困难的问题：如果读者能够理解你的论证结构，有什么可能会让他们拒绝你的论证？为了理解这一点，你必须评估自己的证据、意见，以及最困难的部分——评估你的证据。你的证据是否可信，并与你的观点清晰相关？如果你已经接近完成阶段，再去寻找更具代表性或更精确的证据可能为时已晚。但如果你正在使用你找到的所有证据，需要加强它们的充分性和适当性。可以检查一下：根据你的注释检查数据和引用；确保读者了解引文和材料与你的观点之间的关系；确保你没有跳过论证的中间步骤。
