经济管理

基于企业文化的高职院校教师团队精神培养研究张珊珊;79-81

人际沟通分析理论下高职院校心理育人思考——以辅导员工作为视角彭真;82-84

心理健康教育视角下的高职辅导员工作研究宋秀丽;85-87

应用型民办本科院校行政管理工作的现状及改革郭锦云;88-91

双高背景下高职二级学院行政管理的问题与对策——以福建船政交通职业学院为例姚丽霞;92-94

教学研究

教育生态学视野下幼儿园劳动教育课程体系构建探究廖仙;95-98

初中语文审美教育初探——以《壶口瀑布》为例郭文平;唐伟;99-101

文本资源开发与利用在语文阅读教学中的应用探究——黄厚江《我们家的男子汉》教学案例研究贺杰;102-104

小学语文教学评价的思考与实践刘乙静;105-108

新课改理念下高职学前教育教材建设张庆波;109-111

基于情景模拟的汉语教学技能培养模式探索张婧婧;112-115

基于袁哲“全文法”视角下的语文阅读策略——以小学低段为例孔繁瑶;116-118

家庭参与学校劳动教育的路径研究吴维霞;韦清娅;119-121

基于成果导向的百万扩招专业课程体系构建与研究——以计算机应用技术专业为例于涛;122-125

基于线上线下融合的中职语文教学模式探索张莎莎;126-128

基于“1+X”证书的高职旅游管理专业人才培养研究杜斐;129-131

合作学习在高职院校羽毛球教学中的应用探究雷栋;132-134

舞蹈游戏教学法在幼儿舞蹈教学中的融入与实践探索周慧君;135-137

智障儿童绘本阅读课程教学实践研究殷继英;138-139

五年制高职学前教育师范生顶岗实习困境及对策研究刘桂云;140-142

外语综论

影像文化背景下韩国文学教学模式的构建研究李同健;143-146

大学英语公共课实行“分层走班制”教学实践研究周文蕴;147-149

高职高专商务翻译类课程“课堂革命”路径探索廖治敏;150-152

基于微信软件的高职英语教学程序研究雷原扬;153-156