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《太原城市职业技术学院学报》月刊
来源: | 作者:马编辑 | 发布时间: 2022-07-01 | 293 阅读 | 分享到:

太原城市职业技术学院学报

《太原城市职业技术学院学报》月刊,三版/6000字符,要有基金项目,可走快审渠道,一周左右出结果,快审不收英语、思政的文章

审稿1个月


  • 基本信息

  • :太原经济管理干部学院学报

    :太原城市职业技术学院

    :月刊

  • :1673-0046

    :14-1323/C

    :山西省太原市

    :中文;

    :大16开

    :1999

  • 出版信息

  • : 社会科学II

    : 教育综合

    :18862篇

  • : 3035455次

    : 32511次

  • 评价信息

  • :0.178

    :0.063


《太原城市职业技术学院学报》以经济理论、城市管理、城乡建设、改革创新、旅游服务、教育科技、文化产业等为主要内容的综合性理论专刊。其主要任务是集中报道刊登城市领导、专家学者、企业家及科技文化等各界人士关于我国经济社会发展、现代化建设中的重大理论与实践成果,探寻解决发展中的热点、难点问题,具有一定科学性、前瞻性、权威性、实用性的文稿,是城乡各界朋友展示成果、宣传先进、研究问题、交流经验的极好平台。

  征稿范围

思想政治教育研究;哲学研究;经济学研究;教育理论研究;师资培训;高师函授教学研究;民族教育研究;职业技术教育;中小学教学研究;人文社会研究;法学研究;新闻理论研究。

投稿须知


一、文稿要求观点鲜明、新颖,论点明确,论据可靠,论证严密、科学,文字精炼、规范、通畅,文责自负。篇幅一般在5000字以内(特别优秀者可例外)。文中图表应力求少而小,尽量用文字论述。稿件必须提供软盘或发送电子邮件,以利于刊物的出版。

二、来稿应包括题名、作者署名及通讯地址、作者简介、摘要、关键词、中图分类号、正文、参考文献以及英文题名、英文摘要和英文关键词。

1.通讯地址:工作单位(或住址)、所在省市名称及邮编。

2.作者简介:姓名、出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位研究方向。

3.摘要:以提供本文内容梗概为目的,不加评论和补充解释,要求200字以内。


2022年05期 

原版目录页下载

目录

  • 职教论坛

  • 高职院校助力青少年科技创新能力提升模式研究——以汕尾城区为例林家铸;陈惠静;1-4

  • 面向东盟的广西旅游职业教育发展现状与对策研究娄佳;4-7

  • 技艺传承与高职专业教育的协同创新策略研究——以广东“大吴泥塑”技艺传承为例梁进宇;陈良喜;8-11

  • 城市建设与管理

  • 南通港口转型升级路径研究顾明国;11-14

  • 佛山市城市吸引力与高技能型人才聚集关联度调研报告余仙梅;15-18

  • 企业经营与行业发展

  • 基于熵权-TOPSIS的垃圾焚烧发电企业财务风险评价——以浙江伟明环保股份有限公司为例王静静;朱青;19-23

  • 试论服装电商品牌应对内卷压力的策略李奕瑶;24-26

  • 辽宁自贸区绿色物流产业法制环境建设研究范成博;27-29

  • 教育与教学

  • 高职院校全面提升“头雁工程”质量研究——以深圳职业技术学院基层党支部建设为例李美娜;张雷;杨凯烽;30-32

  • “十四五”时期“双高计划”下粤港澳大湾区职业教育振兴发展的创新举措陈政雄;33-35

  • 高校公房有偿使用管理与实践黄鑫云;危波;36-38

  • 协同发展背景下职业教育集团化办学发展对策分析——以福建省高职院校为例欧晓钟;39-42

  • 职业教育“1+X”证书制度试点:提出、运行及推动路径夏卫红;42-44

  • 基于大学与政府关系的高等教育治理趋势王昭静;45-47

  • 公安院校学警作风建设困境及路径探究黄玉珮;48-51

  • 论“乡村振兴”背景下的高专师范生数字教学能力向洁;52-54

  • 专业与课程改革

  • 基于“1+X”证书的粤港澳大湾区会计资历框架对接与建设黄影秋;55-58

  • 关于高职西方经济学教学的思考——以信息不对称理论讲解为例吴松彬;杨茹梦;59-61

  • 高职物流管理专业人才培养分析与发展建议——以武汉地区高职为例李姗姗;黄晶;62-64

  • “智能金融”下金管专业的转型升级与内涵建设阳大胜;65-67

  • 粤港澳大湾区背景下高职“双创型”外语人才培养模式研析林晓玲;陈政雄;68-71

  • 双高背景下旅游管理专业英语教学改革创新探索向梅;71-73

  • 专业认证对我国高职院校学前教育课程改革的启示杨婕;李小琴;马娜;74-76

  • 课程集群模块化共享实践基地教学模式探究——以工程测量课程为例许倩倩;程业春;77-80

  • 高职院校非英语专业学习者英语学习焦虑多维度研究朱萍;易红波;80-83

  • 德国巴伐利亚州机电专业技术员培养与中德合作办学实践——以深圳信息职业技术学院为例郭婷;84-87

  • 实践与就业

  • 校企协同育人模式下就业创业指导工作的实践与探索——以民办职业本科院校为例韦一文;陈毓秀;88-91

  • “互联网+”背景下构建大学生“一对一”就业指导咨询体系的研究王小光;91-93

  • 产业迭代背景下创业教育课程改革的探索性研究孙庆春;94-97

  • 智能化汽车产线教培实训系统构建的研究——以长春汽车工业高等专科学校为例徐洪亮;97-100

  • 对高职院校高质量实习管理实践路径的探索刘钰涵;101-103

  • 教育供给侧视阈下中职学校“双创”教育生态教学模式的研究王强;104-106

  • 依托大数据构建基于地域特点的就业推荐模型——以广东省民办院校为例刘丽娜;107-109

  • 学分替代在高职创业人才培养中的应用研究——基于义乌工商职业技术学院的探索与实践傅航;110-113

  • 高职旅游管理专业学生的创业意向及特征差异研究刘宇飞;113-116

  • 思想政治教育视角下的大学生就业能力提升研究李林;117-119

  • 思政教育与心理学

  • 基于大数据的高校网络意识形态创新供给及精准治理曾学清;120-122

  • 疫情下封闭管理对高校学生心理健康状态影响的研究张莉;123-127

  • 美育视角下职业本科院校思政教育创新路径谢文婷;吴展齐;128-130

  • 新媒体时代大学生社会主义核心价值观教育路径探析刘占奎;曹伟波;131-134

  • 南梁精神融入高校思想政治理论课路径研究谭小攀;马绪龙;134-136

  • 大学生“空心病”现象及其社会心态透视于越;137-139

  • 行业类院校新时代爱国主义精神培育——基于石油精神视域李锦韬;罗文双;140-144

  • 职业核心能力融入高职思政课教学改革研究解仁美;吴丽萍;144-146

  • 高校意识形态领域风险挑战及治理机制探析魏广志;147-149

  • 经济与法制

  • 儿童个人信息保护完善路径研究——基于美国COPPA法案对比戴曾盛;150-154

  • 激活董事勤勉义务的司法手段刘梦梦;黄燕;154-160

  • 司法裁判视野下的价格歧视——以188份判决书为考察样本舒丹云珽;161-164

  • 保险业快速发展下保险代位求偿权法律问题探究吕杨;165-169

  • 审判中心视域下现场勘查工作质量提升之探析唐赫;169-172

  • 民事诉讼专家辅助人制度研究李幸幸;173-176

  • 自动驾驶汽车侵权责任中归责原则的适用问题分析赵薇;曾健芳;177-179

  • 未成年人个人信息保护中监护人同意之完善徐培颖;180-182

  • 医疗纠纷“宁波解法”的经验与完善郑凝;183-185

  • 危害计算机信息系统安全犯罪中的专门性问题认定——以电子证据的辅助审查为切入点黄成;孔尧;186-189

  • 论“共享员工”的法律适用——兼论“共享员工”的常态化杨柳青;189-192

  • 论刑事立法的正当性依据葛之蕤;193-195

  • 探究形式化物权法与物权习惯法之冲突与调适龚冬梅;195-197

  • 轨道交通与工程建设

  • 全过程动态仿真技术在水利水电工程施工中的运用姚志华;198-201

  • Pasternak地基中盾构施工对斜交管线的影响分析熊晨超;陈飞;王春国;201-204

  • 学术交流

  • 以智慧服务为目标的图书馆员素质提升策略研究杨秀芳;205-207


  • 学院召开2022年教育思想观念大讨论动员大会2



  • 学院与太原市投资和预算评审中心举行校企合作签约仪式2



  • 学院领导赴中北高新区入企调研2



  • 我院举行蓝泰集团捐赠防疫物资仪式209



  • 学院领导参观指导实训室建设209



  • 我院教师孟源上榜太原2022年第一季“最美时代新人榜”209




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